学校开展教学工作坊教学法系列第六期活动---课堂教学的设计与实施 |
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2018年04月16日14:30 来源：www.det365 访问量：279
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4月13日下午，我校教学工作坊教学法系列第六期活动在航空港校区1403教室举行，www.det365特邀高等教育研究所所长、校教学督导组组长谢明元教授作了题为“课程教学竞赛的准备---课堂教学的设计与实施”的专题讲座，旨在进一步促进我校青年教师的教学能力和水平的提高，丰富青年教师教学竞赛经验，加强青年教师间的学习和交流，切实体现“以赛促教”，“以评促教”的宗旨。学校各单位共计30余名教师参加了此次活动。
活动现场
谢明元首先介绍了本次教学竞赛评价的六个标准：竞赛选题、教学设计与教案编写、教学方法与手段、教学目标达成、教学特色和教师风采。在教学设计与教案环节，她强调教学设计是教案的核心内容，分析了目前的教学理念、竞赛应如何选题，并指出教学方法、手段、形式应当多元化。其次，谢明元强调好的PPT应重视页面设计与内容设计，内容正确且适量、布局合理，对重点、难点能运用各种技术手段展现。在教学实施“导入、展开、小结”三个环节，她指出课程导入要引人注意，激发学习兴趣，为新课开展做好准备；教学设计的展开要思路清晰、层次分明、重难点突出、理论联系实际；小结是讲课时间控制的调节器，简单概述本次课程内容，强调重点和难点，布置课后复习、练习与新课的预习。最后，谢明元通过引用全国高校微课教学比赛中的案例，逐步分析教学竞赛案例中的专家点评,以帮助参赛教师了解备课先备学生，要适应评价标准。
培训结束后，参培教师们就教学竞赛主题的选择、如何调动学生积极性进行有效的课堂互动和竞赛时间的把握等方面进行了交流讨论，现场氛围轻松热烈，参培教师们表示收获颇丰。
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