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教学研讨
2018-07-09
“要对得起学生对专业的期待”
2018-07-09
教育部发布新工科研究与实践24个选题方向
2018-06-20
高校思想政治理论课教师的三重使命
2018-05-02
“拔尖计划”升级2.0版, 高校如何培养“大师”
2018-04-19
师德将列入教师教育“必修课”
2018-04-19
我国首个英语能力测评标准发布
2018-02-26
在线教育会取代传统教育吗？
2018-02-26
人工智能会让老师下岗吗？
2018-02-26
提升教育自信 贡献中国智慧
2018-02-26
教育部长陈宝生：办好人民满意的教育，重点在这“7个字”
2018-02-26
发展素质教育 贡献中国智慧
2017-11-21
未来已来，将至已至——走向2030年的教育
2017-09-14
黄大年同志先进事迹报告会在国家教育行政学院举行——播撒当代教育工作者的精神火种
2017-09-14
教育部：允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪
2017-09-14
新媒体背景下校园舆论领袖的塑造
2017-09-11
钟秉林：互联网教育带来的新挑战
2017-09-11
将要发生变化的课堂
2017-06-20
减少“伪倾听”还需从课堂改革入手
2017-05-31
吉林大学引进“慕课”上课就像打游戏通关
2017-05-03
如何设计“课堂导入型”微课
2017-04-10
设计翻转课堂的5个要点
2017-04-10
对分课堂：一种新的教学法
2017-04-10
办好公平优质教育，教师要有所为
2017-04-10
创新人才贯通培养模式探究
2016-12-13
教师如何说课和听课？
2016-11-11
不屑于教学方法：大学教改抹不去的痛
2016-06-17
教育时评：大学公共课如何终结“后排效应”
2016-05-16
大学的价值是让学生更有智慧
2016-03-02
评教如何评出好老师
2015-09-07
呼唤大学教学研究的回归
2015-08-12
我国高校大学外语政策调整的范例及其战略意义
2015-08-01
北京大学李晓明：大学开设MOOC的逻辑
2015-08-01
学生质量下降了？高中大学研究生教师观点不一
2015-08-01
大学教研成果应以怎样的形态呈现？
2015-06-09
关于北京大学“十六字”教学方针的反思
2015-06-09
我们是否在见证一场新的教育革命？
2015-06-01
清华大学教学改革：一场充满挑战的教育远行
2015-06-01
本科教学审核评估方案设计与实施重点
2015-05-21
我校举行第二期教师午餐沙龙系列活动
2015-05-08
国际课堂研究在关注什么
第1-40条/共77条信息
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